从幼儿园到12年，南威尔士州的英语学习是强制性的。
在英语中，学生以各种文本形式了解英语的研究和使用。这些包括含义，含义，传达，解释和体现的含义的口语，书面和视觉文本。随着学生通过他们的学业进步，复杂性增加。
培养英语水平使学生能够将其位置作为自信的沟通者;危急和富有想象力的思想家;终身学习者;和知情，积极参与澳大利亚社会。通过知识和技能获取对英语的理解至关重要对他们的智力，社会和情感发展至关重要。
英语的研究应该发展一种对文学和学习的热爱，并挑战和愉快。它发展技能使学生能够尝试想法和表情，成为活跃，独立和终身的学习者，互相共同合作，并反思他们的学习。
英语/英语作为第二语言（ESL）有一个专注于质量教学和学习的教师，致力于培养所有学生的识字技巧。
英语/ ESL工作人员努力创造参与和挑战教室，鼓励学生在安全和尊重的环境中满足并超越自己的学习期望。
课程提供
- 第4阶段英语
- 第5阶段英语
- 第5阶段选修英语作为额外的语言或方言（EAL / D）
- 第6阶段标准英语
- 第6阶段高级英语
- 6阶段英语作为第二语言（ESL）（可用于驻扎在澳大利亚五年或更短的学生）
- 第6阶段延期1
- 第6阶段延期2（仅限12名学生）。
课外机会
- 学校间辩论/学校内辩论
- 国际英语竞争
- 初级敬酒者
- 开放的夜晚表演和显示
- 公开演讲比赛
- 剧院访问和旅行在学校表演
- 写作和诗歌比赛。